孩​子​不​愿​意​学​习​该​怎​么​办

 

  孩子不愿意学习的原因是复杂的、多方面的,其中有学校的原因,也有社会的原因,但主要的是家庭原因。而在家庭原因中,也因不同家庭、不同孩子的具体情况而有所差异,很难找到一个统一的答案。但概括起来,大致有如下几种:

  1、父母无榜样

  2010年,全国妇联曾进行过全国未成年人家庭教育状况抽样调查。调查报告说,80%以上儿童认为,家庭成员中对自己影响最大的一个人是母亲或父亲,其中认为母亲对自己影响最大的占43.1%,认为父亲对自己影响最大的占37.6%。可见,父母对孩子的影响是多么重要。

  然而,在一些家庭中,父母不能以身作则,不能给孩子树立榜样。他们自身就不注重学习,甚至从来不读书,不看报,不动笔,连简单的家用电器说明书也难以看懂,写封信还得求别人帮忙。很显然,这样的父母对孩子的影响是消极的,很难在孩子的思想里打上爱学习的烙印。 2、家中无环境

  如今,人们生活水平提高了,家庭条件改善,有的家庭还购置了电脑等高档电器。但一些家庭却不注重改善孩子的学习环境,不能为孩子创造良好学习环境。

  住宅宽敞了,大人有了棋牌室、麻将桌,可孩子没有学习的书柜、书房,家中没有可供孩子课外阅读的书籍。电脑不是用于孩子的学习,而是成了游戏机。孩子伴随着麻将声、游戏机的吵闹声,在烟雾缭绕的环境中饱受煎熬,不但严重影响了孩子的学习,还在他们幼小的心灵中留下了赌博的影子。有的家长在孩子学习时,看电视,上网,或大声唠嗑,弄得孩子也心猿意马,不能真正进入学习状态,注意力不集中,常常出现口中念着七八十五写出的却是十三等现象。

  孩子不愿意学习该怎么办?

  1.每天花半个小时和孩子交流。

  2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。 3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

  4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的! 5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 6.严肃指出孩子的错误!

  7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

  8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

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  9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。 10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。 11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

  12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

  13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

  14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。

  15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。 17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

  18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?

  19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任! 20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。 21.从来不说孩子比别的孩子差。 22.绝不用辱骂来惩罚孩子。

  23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。 24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

  25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。 26.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。 27.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来等。 28.让孩子正确树立心目中的偶像。

  教育孩子的其他方法

  1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。

  2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。 3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

  4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。不要因为孩子的低分而认为孩子没有出息。 5.教孩子足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友··· 6.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。

  7.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。

      少儿学习助手,让孩子爱上学习。

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